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开展学校心理健康教育工作,必须遵循的原则包括( )。

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  • 【名词&注释】

    心理活动(mental activity)、正确对待(acquiring a correct understanding)、民族融合(national fusion)、采取措施(take measures)、边疆地区(border area)、因材施教原则、个别指导(individual instructing)、教育性原则(educational principle)、学习不适应(learning often)、心理健康教育工作(psychological health education work)

  • [多选题]开展学校心理健康教育工作(psychological health education work),必须遵循的原则包括( )。

  • A. 全体性
    B. 尊重性
    C. 发展性
    D. 保密性

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  • 学习资料:
  • [多选题]在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是(  )。
  • A. 深入了解学生,从学生实际出发进行教学
    B. 根据学生的家庭环境进行教学
    C. 善于把集体教学和个别指导(individual instructing)结合起来
    D. 正确对待个别差异,有针对性地进行教育

  • [单选题]测试题目尽量多而全面,难度尽量适中,这说明试题编制者考虑了试题的(  )。
  • A. 区分度
    B. 效度
    C. 难度
    D. 信度

  • [多选题]小强小学时学习成绩遥遥领先,经常考学年第一名。进入初中后,因学习不适应(learning often),渐渐成绩下降到班级三十名,这给小强的打击很大,从此,他来学校时总是把头低埋在衣领里,不愿见人。小强的老师对这一现象进行了分析。下列表述中,正确的是(  )。
  • A. 小强陷入了习惯性无助感的境地
    B. 小强对自己进行了错误的内部归因
    C. 应该采取措施培养小强的自信心和创造力
    D. 学校、家庭过分重视考试分数

  • [单选题]学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是(  )。
  • A. 课堂情境
    B. 课堂结构
    C. 课堂形势
    D. 课堂教学

  • [单选题]下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是( )
  • A. 北宋与元朝先后出现大一统局面
    B. 汉族政权和少数民族政权并立
    C. 民族融合进一步加强
    D. 封建生产方式向边疆地区扩展

  • [单选题]在学生自我教育的发展过程中,(  )起着根本性的作用。
  • A. 自我认知
    B. 自我体验
    C. 主体内省
    D. 学习迁移

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