【名词&注释】
心理活动(mental activity)、正确对待(acquiring a correct understanding)、民族融合(national fusion)、采取措施(take measures)、边疆地区(border area)、因材施教原则、个别指导(individual instructing)、教育性原则(educational principle)、学习不适应(learning often)、心理健康教育工作(psychological health education work)
[多选题]开展学校心理健康教育工作(psychological health education work),必须遵循的原则包括( )。
A. 全体性
B. 尊重性
C. 发展性
D. 保密性
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学习资料:
[多选题]在教学活动中,贯彻因材施教原则的基本要求是( )。
A. 深入了解学生,从学生实际出发进行教学
B. 根据学生的家庭环境进行教学
C. 善于把集体教学和个别指导(individual instructing)结合起来
D. 正确对待个别差异,有针对性地进行教育
[单选题]测试题目尽量多而全面,难度尽量适中,这说明试题编制者考虑了试题的( )。
A. 区分度
B. 效度
C. 难度
D. 信度
[多选题]小强小学时学习成绩遥遥领先,经常考学年第一名。进入初中后,因学习不适应(learning often),渐渐成绩下降到班级三十名,这给小强的打击很大,从此,他来学校时总是把头低埋在衣领里,不愿见人。小强的老师对这一现象进行了分析。下列表述中,正确的是( )。
A. 小强陷入了习惯性无助感的境地
B. 小强对自己进行了错误的内部归因
C. 应该采取措施培养小强的自信心和创造力
D. 学校、家庭过分重视考试分数
[单选题]学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是( )。
A. 课堂情境
B. 课堂结构
C. 课堂形势
D. 课堂教学
[单选题]下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是( )
A. 北宋与元朝先后出现大一统局面
B. 汉族政权和少数民族政权并立
C. 民族融合进一步加强
D. 封建生产方式向边疆地区扩展
[单选题]在学生自我教育的发展过程中,( )起着根本性的作用。
A. 自我认知
B. 自我体验
C. 主体内省
D. 学习迁移
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