幼儿教师的本身就是最现实的活教材。对这句话理解最准确的一项是

【名词&注释】

优秀教师(excellent teacher)、发展水平、关键因素、潜移默化(imperceptibly influence)、高尚情操(lofty sentiment)、个别辅导(individual coaching)、“为人师表”、《中小学教师职业道德规范》、参考答案、非本质特征

[单选题]幼儿教师的本身就是最现实的活教材。对这句话理解最准确的一项是( )

A. 老师已有的知识经验可以作为隐性的课程资源
B. 老师对幼儿起着潜移默化的作用，因此老师要以身作则
C. 幼儿园中的纸质版教材没有多大教学价值
D. 老师对幼儿的教育影响比父母大

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学习资料：

[单选题]卢梭说过：“导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给幼儿，而在使得幼儿爱好知识，尊重知识；在使幼儿采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当( )。

A. 教学从教育者为中心”转向“学习者为中心”
B. 教学从教会幼儿知识”转向教会幼儿学习”
C. 教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
D. 教学从“关注学科”转向“关注人”

[单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为( )

A. 合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B. 合法，就是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C. 不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话
D. 不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定

[单选题]Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是( )。

A. Shift
B. Ctrl
C. Alt
D. Shift+Ctrl

[单选题]找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填人数列“36、24、15、12、( )、9”空缺处的数字，正确的是( )。

A. 8
B. 7
C. 6
D. 5

[单选题]对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其( )。

A. 教学风格
B. 敬业精神
C. 教学水平
D. 知识水平

[单选题]下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是( )。

A. 理解本质特征
B. 理解功能性特征
C. 理解表面特征
D. 理解熟悉特征

[单选题]下列哪一种活动的重点不是发展幼儿的精细动作能力？( )

A. 扣纽扣
B. 使用剪刀
C. 双手接球
D. 系鞋带

[多选题]简述教师观察幼儿行为的意义。（15分）

A. 【参考答案】 教师观察幼儿的行为是指教师有目的、有计划地观察幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，包括其言语、表情和行为，以分析儿童心理发展的规律和特征的活动。观察对教师了解幼儿、促进幼儿的发展有重要意义。 (1)幼儿的心理活动有突出的外显性。教师通过观察了解幼儿的发展水平、兴趣及需要，进而能够选择更适宜的教育内容和教育方法。 (2)观察使教师更容易抓住日常生活中的教育契机，使教师在合适的时机介入幼儿的活动，进而提供有针对性的指导。

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