开展社会职业需求调查工作的方法有（）

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、教学策略(teaching strategy)、解决问题(solving problems)、问卷调查法(questionnaire method)、组织形式(organization form)、科学方法(scientific method)、科学分析(scientific analysis)、抽样调查法(sampling survey method)、专家访谈法(expert interview)

[多选题]开展社会职业需求调查工作的方法有（）

A. 专家访谈法^{(expert interview)}
B. 面谈访问法
C. 问卷调查法
D. 抽样调查法^{(sampling survey method)}

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]教学策略有哪些（）。

A. 内容型
B. 方法型
C. 组织形式型
D. 综合型

[单选题]以下不属于课程构成要素的是（）。

A. 教师与学员
B. 宗旨与目标
C. 执行的模式
D. 课程评价

[多选题]岗位职位描述的基本环节包括（）。

A. 确定分析对象
B. 搜集有关资料
C. 制定分析对象
D. 对分析人员进行培训
E. 制定岗位职务分析档案

[单选题]教育培训统计是对人才素质、培训效益和（）等进行科学分析^{(scientific analysis)}和价值判断，以探求教育培训的规律，寻求解决问题途径的一种科学方法。

A. 教育效果
B. 培训效果
C. 教学效果
D. 经济效益

本文链接：https://www.51bdks.net/show/4n50d0.html