【名词&注释】
乙酰胆碱酯酶(acetylcholinesterase)、神经递质(neurotransmitter)、抽象思维(abstract thinking)、精神病院(asylum for lunatic)、性激素水平(sex hormone levels)、体重减轻(weight loss)、住院治疗(hospitalization)、烦躁不安、抵触情绪、患病率比
[单选题]患者女,19岁。近1年半来关注于自身体型,认为自己较胖,采取导泻、呕吐等多种方法减肥,并过度节食,使得体重明显减轻,严重营养不良,比平均体重减轻19%,闭经半年。近3个月,出现过多次无法控制的暴食。为此,患者情绪极度低落,乏力,下肢有轻度水肿。
A. B
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学习资料:
[单选题]改良电痉挛治疗时通常被用作肌肉松弛剂的药物是()
A. 三碘季胺酚
B. 泮库溴铵
C. 氯琥珀胆碱
D. 氨酰胆碱
E. 新斯的明
[单选题]关于阿尔茨海默病(AD)的病因学、发病机制,以下错误的是()
A. AD患者脑部乙酰胆碱明显缺乏,乙酰胆碱酯酶和胆碱乙酰转移酶活性降低
B. AD患者脑中某些神经递质的含量一般减少,如去甲NE、5-HT、谷氨酸等
C. AD患者发病与遗传因素有关,有家族史者其患病率比普通人群高
D. 载脂蛋白E4(APOE4)基因是老年型AD的重要危险基因
E. 80%左右的AD患者为家族性常染色体显性遗传(FAD.的患者
[多选题]恶劣心境临床特征具有的特点()
A. 持久的心境低落为主的轻度抑郁
B. 偶尔有躁狂发作
C. 无明显的精神运动性抑制
D. 可伴有精神病性症状
E. 症状持续1年以上,期间无长时间的完全缓解
[单选题]患者男,30岁,因“受惊吓后不语、不动、拒食1周”入院。既往曾有1次精神病发作史,表现为凭空闻声、疑人加害、冲动,住院治疗(hospitalization)后获得缓解,出院后服药情况不详。此次病情复发,再次入院。
A. E
[单选题]患儿男,14岁,初二学生。有时生长发育稍落后于同龄人。小学三年级时学习感到吃力,勉强小学毕业。在学校里常被同学嘲笑,取难听的绰号。1个月前因被同学殴打而拒绝上学。父母带其至精神病院就诊,检查发现患儿抽象思维及综合分析能力欠佳,未引出精神病性症状,IQ65。
A. E
[单选题]患者男,10岁,自幼儿园开始活动比多数小朋友多,上小学后注意力不能集中,小动作多,经常与同学们冲突。近5个月来,出现眨眼、缩鼻子、喉中发出吭吭的声音。
A. A
[单选题]患者女,19岁,身高1.69米,大一学生,独生子女。1年前在跟同学聊天时,同学说她看上去有点发胖,之后患者常常照镜子,认为自己就是比较胖。由于害怕自己胖,开始节食,由原来的一日三餐,改为两餐,主食量逐渐减少,后来只吃蔬菜,不吃主食。体重在2个多月减少30余斤,仍然认为自己很胖。同时,情绪低落,无故对同学发脾气,在宿舍摔东西。上课注意力不集中,疲乏无力,失眠,头晕。6个月前出现闭经。半个月前就诊于综合医院妇科。实验室检查发现:血生长激素水平升高,性激素水平降低,甲状腺功能低下。
A. C
[多选题]精神分裂症患者自杀的危险因素有()
A. 青年起病
B. 疾病急性期
C. 精神分裂症妄想型
D. 伴有抑郁症状
E. 单纯型分裂症
[多选题]患者男,15岁,初三学生。被父母领来就诊,父母要求治疗师帮助解决孩子最近上网成瘾、经常不愿意上学的问题。治疗师与患者接触后,发现患者对治疗师抵触情绪较大,要么沉默无语,要么表现得烦躁不安。在治疗师的耐心询问下,患者表示不认为自己是上网成瘾,问及为什么不愿意上学时,只是说自己想上学,只是要上学的当天早晨经常会有头晕、肚子痛等症状,所以不能上学。
A. A, C, F
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