【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、课外活动(extracurricular activities)、人的全面发展(all-round development of people)、基本技能(basic skills)、实践经验(practical experience)、再造想象(reproductive imaginary)、有趣味性、自然而然、人格尊严权(right of personal dignity)、刺激作用(stimulation)
[单选题]随意对学生进行搜查,关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )。
A. 人格尊严权(right of personal dignity)
B. 隐私权
C. 生命健康权
D. 人身自由权
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学习资料:
[单选题]注重学生技能技巧培养的是教学过程的( )。
A. 感知阶段
B. 理解阶段
C. 巩固阶段
D. 运用阶段
[单选题]人运用已有的表象,在脑中独立地创造出新形象的心理过程叫( )。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 再造想象
D. 创造想象
[单选题]课外活动是学生自愿参加的,初中生的兴趣还不稳定,所以教师在指导课外活动时要注意( )。
A. 使课外活动具有趣味性,能吸引学生参与
B. 按自己的兴趣开展课外活动,培养学生喜欢上老师的兴趣
C. 使课外活动带有知识性,巩固课堂的教学内容
D. 课外活动要全体同学共同参加,尽量保证活动人数
[多选题]教学是学校实现教育目的的基本途径。
A. 这种说法是正确的。教学是在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学能够为个人的全面发展提供科学的理论基础和实践经验,能够有目的、有计划地将教育的各个组成部分包括德育、智育、体育、美育等基本知识和基本技能传授给学生,促进学生向预期的力方向发展,从而实现教育目的所以,教学是学校对学生进行全面发展教育,实现教育目的的基本途径。故题干的说法是正确的。
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