【名词&注释】
认知结构(cognitive structure)、生活环境(living environment)、重要途径(important way)、神话传说(myth and legend)、行政部门(administrative department)、恰到好处(just right)、共同努力(joint efforts)、心理相容(psychological correspondence)、共同生活(living together)、具有重要意义(has important significance)
[单选题]我们常常形容时间犹如白驹过隙,这里的"白驹"指什么( )。
A. 白马
B. 太阳
C. 贤人
D. 月亮
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学习资料:
[单选题]学科结构运动在教育史上具有重要意义(has important significance),伴随其产生的课程形态是( )。
A. 学术中心课程
B. 实践性课程
C. 活动课程
D. 隐性课程
[多选题]校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法中正确的有( )。
A. 校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
B. 应该加强一线教师的课程开发能力建设
C. 校本课程开发可以借助校外专家的指导
D. 地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程
[单选题]下位学习又称类属学习,是一种把新的概念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。( )A.正确B.错误
A. A
[单选题]青少年异性交往原则( )。
A. 自然适度
B. 克服羞怯
C. 真实坦诚
D. 相互接纳
[单选题]良好班集体形成的基础是( )。
A. 明确的共同目标
B. 一定的组织结构
C. 共同生活(living together)的准则
D. 成员间平等、心理相容(psychological correspondence)的气氛
[多选题]对班主任有较大的依赖性,不能离开班主任的监督独立地执行要求,这时的班集体处于形成阶段。( )
A. ×
[多选题]简述中国绘画史中的"徐黄异体"。
A. 花鸟画,在五代出现了"黄家富贵,徐熙野逸"两种艺术风格。黄荃为西蜀宫廷画家,首创没骨法,其花鸟画多取材于宫中的珍禽瑞兽、奇花异草,以勾勒设色法描绘,用笔工整细腻、色彩丰富艳丽,体现了宫廷的审美趣味,有"皇家富贵"之称。徐熙为南唐处士,其画注意"落墨",用笔不拘泥于精勾细描,而是信笔书写,略加色彩,线条为主色彩为辅,有"徐熙野逸"之称。黄荃、徐熙,一在宫廷,一为处士,不同的生活环境、思想情怀以及不同的笔墨技巧,使他们形成了面貌迥异的花鸟画风格"徐黄异体"。
[单选题]下列选项中,适合作为《工艺美术欣赏——陶器》一课的教学难点的是( )。
A. 陶器的制作步骤
B. 陶器的分类
C. 陶器的发展历史
D. 陶器的艺术审美价值
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