【名词&注释】
第二信使(second messenger)、相互关系(relationship)、教学研究(teaching research)、血细胞(blood cells)、潜伏期(latency)、服务中心(service center)、共同努力(joint efforts)、血浆胶体渗透压(colloidal osmotic pressure)、血浆晶体渗透压(crystalloid osmotic pressure)、极为重要(extreme importance)
[单选题]学校健康促进的新模式是
A. 健康促进学校
B. 健康服务中心
C. 绿色学校
D. 学校管理体系
E. 学校教学研究体系
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]在某些传染病最短潜伏期到最长潜伏期之间,易感接触者中发病的人数所有易感接触者总数的百分率为
A. 引入率
B. 续发率
C. 发病率
D. 病死率
E. 累积死亡率
[单选题]第二信使cAMP的作用是激活
A. DNA酶
B. 磷酸化酶
C. 蛋白激酶
D. 腺苷酸环化酶
E. 磷酸二酯酶
[单选题]下列对血浆渗透压的叙述,错误的是
A. 血浆的晶体渗透压与组织液的晶体渗透压基本相等
B. 血浆的胶体渗透压高于组织液的胶体渗透压
C. 血浆晶体渗透压(crystalloid osmotic pressure)对保持血细胞内外水平衡极为重要(extreme importance)
D. 血浆胶体渗透压(colloidal osmotic pressure)对于血管内外的水平衡很重要
E. 血浆蛋白质的相对分子质量大于晶体物质,故血浆胶体渗透压(colloidal osmotic pressure)大于晶体渗透压
本文链接:https://www.51bdks.net/show/4lwwjl.html