理论内部的存在的逻辑悖论或佯谬可能引出重大的（）

【名词&注释】

互动性(interaction)、经济价值(economic value)、社会问题(social problems)、组织形式(organization form)、业绩考核(achievement assessment)、非生产性(nonproductive)、竞争者(competitor)、研究人员(researchers)、负责任(be responsible)、政治问题(political problem)

[单选题]理论内部的存在的逻辑悖论或佯谬可能引出重大的（）

A. A、社会问题B、科学问题C、实践问题D、政治问题^{(political problem)}

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学习资料：

[多选题]外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。

A. 向供应商学习；
B. 向主要用户学习；
C. 通过横向合作学习；
D. 向竞争者^(competitor)学习；
E. 向研究人员^{(researchers)}学。

[单选题]王石作为“负责任^{(be responsible)}的企业公民”的第一个（），是跟政府合作，建设惠及中低收入者的廉租房。

A. A、社会责任B、公民责任C、公益项目D、社会项目

[单选题]美国富翁丹尼斯蒂托和南非商人马克？沙特尔沃斯各自为自己的太空体验之旅支付了2000万美元，这突出体现了体验经济的（）特征。

A. A、非生产性B、经济价值的高增进性C、互动性D、深刻的烙印性

[单选题]模仿创新是指（）

A. A、创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动B、不同创新主体合作推动创新的创新组织形式C、国家组织的创新活动D、在率先创新的示范影响和利益诱导下创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进

[多选题]方正的整体考核体系包括（）

A. A、业绩考核B、能力考核C、态度考核D、效率考核

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