根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经

【名词&注释】

维吾尔族(uigur)、蒙古族(mongolian)、马头琴、进一步发展(further development)、拉弦乐器(bow instruments)、抒情歌曲(lyric songs)、音乐基本要素(basic factors of music)

[填空题]根据中低年级学生的身心特点，从（）入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐喜欢和创造能力的进一步发展，奠定基础。

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学习资料：

[单选题]马头琴是（）的拉弦乐器

A. 蒙古族
B. 维吾尔族
C. 苗族

[单选题]下列歌曲属于抒情歌曲^{(lyric songs)}风格的是？（）

A. 《血染的风采》
B. 《金梭与银梭》
C. 《长江之歌》
D. 以上都正确

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