（）是指将一个大的问题按照内在的逻辑关系分解成若干相互联系的

【名词&注释】

数学方法(mathematical method)、针对性(pertinence)、马克思主义哲学(marxist philosophy)、逻辑关系(logical relation)、艾森克人格问卷、突出重点(prominent major points)、一言堂(teacher dominant)、明尼苏达多项人格调查表、古今中外、应当是(should be)

[单选题]（）是指将一个大的问题按照内在的逻辑关系分解成若干相互联系的问题，从而找到解决这个问题的步骤和相关的网络。

A. 问题提出
B. 问题进行分解
C. 问题组合
D. 问题解决

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]目前常用的人格测验主要包括（）。

A. 卡特尔16种人格因素问卷
B. 艾森克人格问卷
C. 中国比奈测验
D. 明尼苏达多项人格调查表

[单选题]要发挥学生的积极性。讲评不应当是^{(should be)}教师的一言堂^{(teacher dominant)}，应当是^{(should be)}师生交流、讨论、研究的良好场合，这说明作文讲评应该（）。

A. 突出重点
B. 调动学生
C. 面向个人
D. 有针对性

[单选题]对幼儿实施测验应该选择的方法是（）

A. 纯文字测验
B. 个性测验
C. 非文字测验
D. 人格测验

[多选题]教育科学研究中应该遵循的方法论原则有（）。

A. 马克思主义哲学
B. 数学方法的合理利用
C. 坚持从国情出发的批判、继承与创新
D. 古今中外的关系

本文链接：https://www.51bdks.net/show/4lg50p.html