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科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。

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  • 【名词&注释】

    发展性、高校教师(college teachers)、岗位培训(post training)、专门化(specialization)、世纪末(century end)、世纪初(beginning of century)、高等学校科学研究(scientific research in college)、管理性、科学主义课程

  • [多选题]科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。

  • A. 促使大学内容学问化
    B. 促进大学课程向结构化转变
    C. 促进大学课程以问题为导向
    D. 促进大学课程更加专门化
    E. 促使大学课程注重经典

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  • 学习资料:
  • [单选题]从教学评价现状来看,高校教学评价主要有管理性目的和()。
  • A. 分层性目的
    B. 发展性目的
    C. 反馈性目的
    D. 激励性目的

  • [单选题]高等学校科学研究(scientific research in college)始于()。
  • A. 18世纪末
    B. 19世纪初
    C. 19世纪末
    D. 20世纪初

  • [多选题]高校教师的岗位培训主要包括()
  • A. 岗前培训
    B. 院本培训
    C. 校本培训
    D. 岗位培训

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