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从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是( )。

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  • [单选题]从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是( )。

  • A. 形态学实验
    B. 探究性实验
    C. 解剖学实验
    D. 分类学实验

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列关于课程资源的说法正确的是( )。
  • A. 教师和学生不是课程资源
    B. 课程资源具有多样性
    C. 课程资源越多越好
    D. 课程资源就是教科书

  • [单选题]人们常说"聪明早慧""大器晚成",这说明人的身心发展具有( )。
  • A. 阶段性
    B. 互补性
    C. 顺序性
    D. 差异性

  • [单选题]下列现象可以归入到学习中的现象有( )。
  • A. 事故后体会到交通法规的重要性
    B. 疲劳时记忆力下降
    C. 新生儿抓碰到的东西
    D. 青春期少年的嗓音变化

  • [单选题]下列不属于课堂情境结构的是( )。
  • A. 班级规模的控制
    B. 课堂常规的建立
    C. 课堂纪律
    D. 学生座位的分配

  • [单选题]芳芳今年16岁,其父好赌成性,家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议,当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为( )。
  • A. 构成了犯罪,应负刑事责任
    B. 侵犯了芳芳的人身自由权
    C. 严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
    D. 没有构成犯罪,给予警告即可

  • [单选题]心理学家提出了发展的关键时期或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的( )。
  • A. 顺序性
    B. 阶段性
    C. 不平衡性
    D. 个别差异性

  • [单选题]教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须()。
  • A. 爱岗敬业
    B. 勇于创新
    C. 严谨治学
    D. 终身学习

  • [单选题]在记圆周率时,教师编了顺口溜"山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾"来帮助学生记忆,这种记忆法是( )。
  • A. 形象联想记忆法
    B. 谐音联想记忆法
    C. 首字连词法
    D. 机械记忆法

  • [多选题]德育过程的规律。(10分)
  • A. (1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。(2分)(2)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。(2分)(3)德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程。(2分)(4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程。(2分)(答满四点即可得满分)

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