2022广西住院医师规范化培训(全科)基础知识题库健康教育与健康促进题库模拟试卷301

1. [单选题]评价健康教育计划^{(health education plan)}的最终目标是否实现是（）

A. 过程评价
B. 效果评价
C. 近期评价
D. 远期评价
E. 结局评价

2. [单选题]健康教育和健康促进的目的是（）

A. 开展健康传播
B. 制定健康的公共政策
C. 实施健康干预
D. 形成有益于健康的行为
E. 提供物质环境支持

3. [单选题]健康促进的核心策略是（）

A. 健康宣传
B. 健康教育
C. 社会动员
D. 疾病控制
E. 环境保护

4. [单选题]在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为（）

A. 0～3岁
B. 3～12岁
C. 12岁～成年
D. 成年以后
E. 以上均不正确

5. [单选题]下列不属于促进健康行为的是（）

A. 预警行为
B. 避开有害环境行为
C. 求医行为
D. A型行为
E. 病人角色行为^{(role behavior)}

6. [单选题]影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为（）

A. 知道喂母乳对母婴健康有益
B. 单位有哺乳室，且有时间保证
C. 作为评选五好家庭的条件之一
D. 丈夫、家人鼓励母乳喂养
E. 没有母婴同室

7. [单选题]关于评价下列说法正确的是（）

A. 评价应该在计划设计阶段进行
B. 评价在计划实施结束后才进行
C. 评价只在计划执行过程中进行
D. 评价贯穿于计划的始终
E. 项目的执行可以没有评价

8. [单选题]高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）

A. 病人知晓按医嘱服药能有效控制血压
B. 患者认识到改善健康状况的重要性
C. 病人能方便地就诊和取药
D. 病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制
E. 病人能担负得起医药费用

9. [单选题]在公共场所摆放分类投放的垃圾箱，属于健康促进策略中的（）

A. 环境策略
B. 社会策略
C. 健康教育策略
D. 监测评价策略
E. 行为干预策略

10. [单选题]人生三阶段是指（）

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

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