【名词&注释】
意志品质(will quality)、语义记忆(semantic memory)、学习材料(learning materials)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、情景记忆(episodic memory)、易受暗示性、我行我素、固执己见(assertiveness)、明辨是非、遇到问题
[单选题]某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验,他们的测验成绩呈现为:小赵没有小李高,小张没有小王高,小丁不比小李低,而小王不如小赵高。请问,小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高( )。
A. 小丁
B. 小王
C. 小赵
D. 小张
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[单选题]"并非'如果你来,他就不来'。"由此可知( )。
A. 你来但他不来
B. 并非"只有你不来,他才来"
C. 你来,他也来
D. 或者你来或者他不来
[单选题]遗传素质是人的身心发展的( )。
A. 主导因素
B. 决定因素
C. 物质前提
D. 无关因素
[单选题]班级的授课制的特征可以用以下几个字来概括( )。
A. 班、课、室
B. 师、生、课
C. 师、生、时
D. 班、课、时
[单选题]上体育课时的武术套路,上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹,这类记忆属于( ).是动作技能形式的基础。
A. 动作记忆
B. 形象记忆
C. 逻辑记忆
D. 情绪记忆
[单选题]创造性思维的核心是( )。
A. 发散思维
B. 集中思维
C. 顺向思维
D. 逆向思维
[单选题]美国心理学家奥苏贝尔根据学习的方式将学习分为( )。
A. 接受学习和发现学习
B. 有意义学习和机械学习
C. 无意义学习和有意义学习
D. 机械学习和发现学习
[单选题]( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其逻辑思维仍需以具体形象思维为支柱。
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
[单选题]"固执己见(assertiveness)"、"我行我素"是和意志的( )品质相反的表现。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚韧性
D. 自制力
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