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2,7,28,63,( ),215

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  • 【名词&注释】

    交互作用(interaction)、社会经济(social economy)、受教育者(educatee)、道德行为(moral behavior)、关键作用、个体道德修养

  • [单选题]2,7,28,63,( ),215

  • A. 125
    B. 126
    C. 127
    D. 128

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  • 学习资料:
  • [多选题]学生文化的成因有( )。学生个人的身心特征
  • A. 同伴群体的影响
    B. 师生的交互作用
    C. 家庭的社会经济地位
    D. 培养个体的职业意识和角色

  • [单选题]( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
  • A. 道德认识
    B. 道德感情
    C. 道德意志
    D. 道德行为

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