下列选项中属于操作技能的是（）。

【名词&注释】

操作技能(operating skill)、解决问题(solving problems)、认知结构(cognitive structure)、知识结构(knowledge structure)、不存在(there is no)、元认知(meta-cognition)、基本技能(basic skills)、有组织(organized)、另一种(another)、踢足球(soccer game)

[多选题]下列选项中属于操作技能的是（）。

A. 弹吉他
B. 踢足球^{(soccer game)}
C. 阅读书籍
D. 跳舞
E. 打字

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学习资料：

[单选题]从专家——新手的比较研究中。心理学家发现专家善于解决问题的能力取决于（）。

A. A、具有发散思维的能力
B. B、具有内敛性思维的能力
C. C、领悟的
D. D、有组织^(organized)的指示、自动化基本技能^{(basic skills)}以及强方法

[单选题]人在学习某一命题时，对所学命题有所增添或补充的过程，称为（）。

A. A、组织
B. B、精致
C. C、构想
D. D、提取

[单选题]一种神经过程进行而引起另一种^(another)神经过程出现的现象叫（）。

A. A、神经过程的扩散；
B. B、神经过程的泛化；
C. C、相互诱导；
D. D、动力定型。

[单选题]弗拉维尔认为，（）就是主体对自身认知活动的认知。

A. 元认知
B. 自我了解
C. 智商
D. 知识

[单选题]将动机分为近景性动机与远景性动机的根据是（）。

A. 动机持续作用的时间
B. 学习动机的来源
C. 学习动机的性质
D. 动机影响的范围

[单选题]奥苏伯尔系统地研究了（）对学习和迁移的影响，认为不受（）影响的学习是不存在的。

A. 教材的知识结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度
B. 学生的认知结构，学习者原有认知结构
C. 教材的知识结构，学习者原有认知结构
D. 学生的认知结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度

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