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教育学的研究对象是( )。

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    道德修养(moral cultivation)、必然趋势(inevitable trend)、教育问题(education problem)、基础学科(basic subject)、内在联系(internal relations)、道德行为(moral behavior)、社会现象(social phenomenon)、关键作用、客观事物(objective things)、性道德认识

  • [单选题]教育学的研究对象是( )。

  • A. 教育问题
    B. 教育价值
    C. 教育事实
    D. 教育规律

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  • [多选题]情绪与情感的反应特点不同,情绪具有( )。
  • A. 情境性
    B. 激动性
    C. 暂时性
    D. 稳定性

  • [单选题]( )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。
  • A. 道德认识
    B. 道德感情
    C. 道德意志
    D. 道德行为

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