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在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是(

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    培养目标(training target)、《老人与海》(the old man and the sea)、托尔斯泰(tolstoy)、美国作家(american writer)、民国初年(early republic of china)、奴隶制度(slavery)、《百年孤独》(one hundred years of solitude)、人民检察院、《忏悔录》、《战地钟声》(for whom the bell tolls)

  • [单选题]在中国近代教育史上,第一次提出"德智体"三育论思想的学者是( )。

  • A. 严复
    B. 王国维
    C. 梁启超
    D. 蔡元培

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列作品中,被认为是刺激1850年代废奴主义兴起的一大原因,对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。
  • A. 《忏悔录》
    B. 《战地钟声》(for whom the bell tolls)
    C. 《汤姆叔叔的小屋》
    D. 《百年孤独》(one hundred years of solitude)

  • [单选题]小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。因此我们可知( )。
  • A. 小李是工人,小张是农民,小王是教师
    B. 小李是农民,小张是工人,小王是教师
    C. 小李是教师,小张是工人,小王是农民
    D. 小李是工人,小张是教师,小王是农民

  • [多选题]教育目的具有层次性,其结构包括( )。
  • A. 国家教育目的
    B. 学校培养目标
    C. 教师教学目标
    D. 课程教学目标

  • [单选题]"校本课程开发"的核心是( )。
  • A. 学校
    B. 教务处主任
    C. 教师
    D. 学生和家长

  • [单选题]在动作技能练习过程中,练习成绩出现忽高忽低或停顿现象,称为( )。
  • A. 起伏现象
    B. 高原现象
    C. 过度学习
    D. 中止现象

  • [单选题]按照科尔伯格的理论,以人际关系和谐或"好孩子"为定向的道德发展阶段处于( )。
  • A. 前习俗水平
    B. 习俗水平
    C. 后习俗水平
    D. 准习俗水平

  • [单选题]《中华人民共和国宪法》规定,国家的法律监督机关是( )。
  • A. 中华人民共和国人民检察院
    B. 中华人民共和国监察委员会
    C. 全国人民代表大会常务委员会
    D. 中华人民共和国人民法院

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