在内化阶段，个体的行为具有（）。

【名词&注释】

主动性(initiative)、自觉性(consciousness)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、盲目性(blindness)、坚定性(finality)、有助于(helpful to)、认知结构主义学习理论、有意义接受学习理论

[多选题]在内化阶段，个体的行为具有（）。

A. 自觉性
B. 主动性
C. 盲目性
D. 稳定性
E. 坚定性

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学习资料：

[单选题]（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。

A. 认知结构主义学习理论
B. 有意义接受学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论

[单选题]发现法利用学科内部概念造成新奇、诱惑，从而引起儿童探求知识的欲望，引起儿童对学习本身的兴趣。这表明发现法有助于^{(helpful to)}（）

A. 提高智慧的潜力
B. 培养学生的内部学习动机
C. 学会发现的探索方法
D. 记忆

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