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【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、设计方案(design scheme)、学业成绩(academic achievement)、客观条件(objective condition)、主要原因(main cause)、组织活动(organization activity)、学生伤害事故(student injury accident)、履行职责(acquittal)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、伤害事故处理(injury treatment)

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学习资料：

[单选题]某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。

A. 张老师关注学生的比赛成绩
B. 张老师关注学生的情感体验
C. 张老师关注学生的心理素质
D. 张老师关注学生的实践能力

[单选题]校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车间入校园，将学生刘某撞伤，对刘某所受伤害，应当承担主要责任的是( )。

A. 门卫
B. 孔某
C. 学校
D. 刘某的监护人

[单选题]早晨的学习效果一般比较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一项的干扰( )。

A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制^{(retroactive inhibition)}
C. 单一抑制
D. 双重抑制

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