简述中国史的知识结构特点。

【名词&注释】

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[多选题]简述中国史的知识结构特点。

A. (1)中国通史教学内容以中华文明的产生和发展为主线，反映了中华民族的兴衰历程。(2)中国通史教学坚持基础性和普及性特点，致力于培养合格的中国公民。(3)中国通史教学内容以学生为本，从生活出发，注重培养学生学习兴趣。(4)中国通史教学着力引领学生认识中国国情和中国未来的发展趋势，培养学生对国家和民族的认同感和自豪感。

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学习资料：

[单选题]某学生背诵复习资料时，在刚达到背诵的基础上，为了防止遗忘，又继续追加背诵了几遍，这种学习属于( )。

A. 适度学习
B. 过度学习
C. 掌握学习
D. 意义学习

[单选题]"全面系统地掌握感性资料，并在此基础上，把整个问题分解为局部，使矛盾充分暴露，再通过比较分析，找出主要矛盾。"这句话描述的是解决问题过程中的( )。

A. 提出问题
B. 明确问题
C. 提出假设
D. 检验假设

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