职业培训教师应具有如下特性（）

【名词&注释】

教育经费(educational funds)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、企业培训师、部门经理(department manager)、有关规定(related regulations)、党的教育方针(the party ' s educational policy)、提高国民素质(improving national quality)、下属单位、适应环境能力(accommodative ability of environment)

[多选题]职业培训教师应具有如下特性（）

A. A、教学活动的组织者
B. B、教学活动的参加者
C. C、学员疑问的解答者
D. D、教学活动的指导者
E. E、传统意义上的师傅

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学习资料：

[单选题]企业培训师备课的基本要领是（）

A. A、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备
B. B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C. C、领会教材、吃透教材、沟通管理者
D. D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段

[单选题]测验分析报告的基本结构：包括标题、撰写人、（）、具体内容四部分。

A. A、撰写时间
B. B、内容概要
C. C、结论
D. D、基本数据

[单选题]根据《职位教育法》的有关规定，企业（）。

A. A、不得挪用、克扣应上缴的税金
B. B、不得挪用、克扣拨给下属单位的经费
C. C、不得挪用、克扣职业教育经费
D. D、不得挪用、克扣上缴的有关经费

[多选题]在心理学的学习理论中，对教育产生较大影响的理论有（）。

A. A、行为主义学习理论
B. B、伦理学学习理论
C. C、认知主义学习理论
D. D、马克思主义学习理论
E. E、人本主义学习理论

[多选题]确定培训总体计划的方式有：（）。

A. A、个人归纳纲要
B. B、培训计划会议
C. C、部门经理沟通
D. D、领导决策
E. E、集体决策

[单选题]素质教育培训是全面贯彻党的教育方针^{(the party s educational policy)}，以提高国民素质^{(improving national quality)}、促进人的（）为宗旨的教育培训活动训练。

A. 适应环境能力^{(accommodative ability of environment)}
B. 个性发展
C. 综合能力
D. 技术业务发展

[单选题]规划包含了战略和规划两层意思。培训规划就是指导企业未来（）的培训发展全局的计划和策略

A. A、1—2
B. B、10
C. C、5---8
D. D、3---5

[单选题]培训质量管理体系的构成要素有管理与控制基础、控制程序和（）。

A. A、作业规范
B. B、预期计划
C. C、控制方法
D. D、管理标准

[单选题]（）是职业技术课程内容选择的主要方法。

A. 职业分析
B. 职业需求
C. 职业目标
D. 职业能力

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