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信息与能量也是既相联系又有区别的两类范畴,因为传递信息需要能

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    程序设计(programming)、多样化(diversification)、前苏联(former ussr)、幻灯片(slide)、传递信息(transfer information)、不符合(inconformity)、新课程评价(new curriculum evaluation)、由上至下(upper to lower)、主流程线、越多越好

  • [判断题]信息与能量也是既相联系又有区别的两类范畴,因为传递信息需要能量,而要驾驭或控制能量则需要信息。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪种是网页制作工具?()
  • A. 3Dmax
    B. CoolEdit
    C. FrontPage

  • [单选题]邀请学生、家长和教师共同参与教学评价,这体现了新课程评价(new curriculum evaluation)的()理念。
  • A. A、评价目的是促进发展
    B. B、评价内容综合化
    C. C、评价主体多元化
    D. D、评价方式多样化

  • [单选题]制造网页时,()是缺点的做法。
  • A. A、构图简明。
    B. B、色彩越多越好。
    C. C、一个网页多个主题。
    D. D、用好超等链接。

  • [单选题]以下做法不符合“有效提问的策略”的是()。
  • A. 尽量让学生证明自己的回答
    B. 关注不确定性的回答
    C. 以主题和情境贯穿教学
    D. 要树立教师的绝对权威

  • [单选题]如果想在幻灯片浏览视图中选择多张幻灯片,则可按下()。
  • A. Del
    B. ESC
    C. Alt
    D. Ctrl

  • [单选题]前苏联、法国和东欧采用的电视制式是()
  • A. NTSC制
    B. PAL制
    C. SECAM制
    D. 其他

  • [单选题]Authorware程序设计窗口中,由上至下(upper to lower)的那条竖线被称为()。
  • A. 标题线
    B. 流程线
    C. 程序指针
    D. 主流程线

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