【名词&注释】
差异性(difference)、过敏性(allergic)、神经系统疾病(nervous system diseases)、佝偻病(rickets)、新陈代谢(metabolism)、教育计划(education plan)、最佳时期(optimum period)、第一步(first step)、集体生活(life together)、每个人(everyone)
[单选题]制定个别化语言教育计划是实施有差异性语言教育的()。
A. 第一步(first step)
B. 第二步
C. 第三步
D. 第四步
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学习资料:
[单选题]只有实施(),才能最大限度地挖掘每个人(everyone)的潜能。
A. A、个别化教学
B. B、小组教学
C. C、领域教学
D. D、团体教学
[单选题]佝偻病是由于维生素D不足,引起体内()紊乱和骨骼发育异常。
A. 钙磷代谢
B. 新陈代谢
C. 铜铁代谢
[多选题]在()情况下不宜打预防针。
A. 空腹
B. 发热超过37.5度
C. 患严重心脏病
D. 患有神经系统疾病
E. 严重的过敏性体质
[多选题]()等不是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. A.拍打、抓握、推拉等练习B.抬头、吸吮等练习C.拼图、揉纸等练习D.发音、微笑等练习E.绘画、翻书等练习
[单选题]神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的()基础。
A. 动作
B. 语言
C. 生理
D. 教养
[单选题]婴儿(),是掌握语言的最佳时期(optimum period)
A. 从出生到1岁
B. 从出生到3岁
C. 1岁
D. 3岁
[单选题]尽快让婴幼儿过集体生活(life together)可改善婴幼儿的()。
A. 霸道行为
B. 胆小性格
C. 任性性格
D. 退缩性格
[单选题]如果家长提出的问题,育婴师不甚了解,就必须尽快求助专家或查阅有关资料,给予()。
A. 耐心解答
B. 简单解答
C. 快速解答
D. 及时解答
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