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促进学生发展的课堂评价,有以下()功能。

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    法律责任、行政许可(administrative license)、行政责任(administrative responsibility)、国家赔偿、行政机关(administrative organ)、活塞环(piston ring)、刑事责任(criminal responsibility)、软组织(soft tissue)、闭合性骨折(closed fracture)、一部分(part)

  • [单选题]促进学生发展的课堂评价,有以下()功能。

  • A. 反馈调节功能
    B. 展示激励功能
    C. 记录成长功能
    D. 以上三项

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  • 学习资料:
  • [单选题]一患者车祸后2小时送至医院,诉咳嗽、胸部疼痛。查T36.5℃,P130次/分,R30次/分,BP90/60mmHg,神志清晰,右胸部压痛明显,右肺呼吸音低,右下肢有骨折征。胸片示:右侧液气胸。创伤种类为()
  • A. 穿透伤
    B. 盲管伤
    C. 开放伤
    D. 挤压伤
    E. 闭合伤

  • [单选题]网桥处理的是?()
  • A. A、MAC帧
    B. B、IP包
    C. C、ATM包
    D. D、脉冲信号

  • [单选题]活塞环的()是将活塞上的一部分(part)热量传给气缸壁,防止活塞过热。
  • A. A、传热作用
    B. B、气密作用
    C. C、布油作用
    D. D、支承作用

  • [多选题]行政机关违法实施行政许可后,可能承担的法律责任的种类有()。
  • A. 民事赔偿
    B. 国家赔偿
    C. 刑事责任(criminal responsibility)
    D. 行政责任

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