创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、专业技能(professional skills)、全过程(whole process)、道德品质(moral character)、人员素质(personnel quality)、员工素质(staff quality)、培训评估(training evaluation)、身体状况(physical condition)、艺术型(artistic type)、工作任务分析(job task analysis)

[单选题]创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是（）

A. 自我超越
B. 系统思考
C. 建立共同愿景
D. 转换心智模式

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学习资料：

[多选题]员工素质的五大要素是（）。

A. A、思想修养
B. B、道德品质
C. C、学习能力
D. D、知识水平与专业技能
E. E、身体状况^{(physical condition)}
F. F、个人能力

[单选题]培训需求分析预测的（）针对组织的目标设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。

A. 组织整体分析法
B. 工作任务分析^{(job task analysis)}法
C. 员工个体培训需求分析法
D. 绩效分析法

[单选题]人员素质测评综合运用了以下哪些学科的理论、技术和方法（）。

A. 管理学、运筹学
B. 经济学、心理学
C. 心理学、测量学、统计学
D. 经济学、统计学、运筹学

[单选题]对培训教学全过程进行监督、检查、指导、建议、并对教学总体质量进行评价的活动。称之为（）

A. A、培训度量
B. B、培训教学督导
C. C、培训评估^{(training evaluation)}
D. D、定性评价

[多选题]霍兰德将当时美国的职业划分为不同的基本类型，它们是：现实型、研究型、艺术型^{(artistic type)}（）

A. A、特殊型
B. B、自由型
C. C、社会型
D. D、管理型
E. E、常规型

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