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关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。

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  • 【名词&注释】

    发展规律、核心技术(core technology)、教育性教学(educational teaching)、组织活动(organization activity)、充分利用(make full use)、代表人物(representative)、活动中心(activity center)、科学化和规范化、教育学科学化、教育学理论体系

  • [单选题]关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。

  • A. 全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    B. 全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
    C. 全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    D. 全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

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  • 学习资料:
  • [单选题]被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是( )。
  • A. 夸美纽斯
    B. 卢梭
    C. 杜威
    D. 赫尔巴特

  • [单选题]组织教学是教学开始的组织活动。A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,此德育原则是( )。
  • A. 导向性原则
    B. 疏导原则
    C. 知行统一原则
    D. 教育影响的一致性和连贯性原则

  • [单选题]对汽车零部件的贸易比整车贸易更活跃的原因分析不正确的是( )。2013年,全球汽车零部件贸易涉及237个国家和地区,反映了汽车工业空间分布更分散,全球化程度更高,区域分工逐渐深化的现象。
  • A. 大部分零部件生产门槛较低、运费较低
    B. 汽车零部件关联远低于整车
    C. 现代交通和通信技术为工业的地域联系提供了强有力支持
    D. 传统汽车生产国将核心技术输出,使汽车零部件生产迅速全球化

  • [单选题]李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()
  • A. 教学实践
    B. 教学研究
    C. 自我发展
    D. 教学反思

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