不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）

【名词&注释】

新生儿(newborn)、基本理论(basic theory)、全过程(whole process)、儿童心理(children psychology)、主要内容(main contents)、发展心理学、间接经验(indirect experience)、环境决定论(environmental determinism)、代表人物(representative)、年龄阶段(age stage)

[单选题]不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）

A. 惩罚和服从取向
B. 社会契约取向
C. 维护生命取向
D. 普遍道德原则取向

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学习资料：

[单选题]环境决定论^{(environmental determinism)}的代表人物^{(representative)}是（）。

A. 达尔文
B. 高尔顿
C. 华生
D. 施太伦

[多选题]发展心理学研究的主要内容包括（）。

A. 一生全过程心理发展年龄阶段^{(age stage)}特征
B. 阐明各种心理机能的发展进程和特征
C. 探讨心理发展的内在机制
D. 研究发展心理学的基本理论

[多选题]新生儿啼哭的功能是（）。

A. 传递需求信息的交流手段
B. 吸引成人照料的导向作用
C. 建立生活节律
D. 观察周围事物

[多选题]婴儿发音的三个阶段包括（）。

A. 简单发音阶段
B. 多音节发音阶段
C. 学话萌芽阶段
D. 声母发音阶段

[多选题]小学阶段的儿童学习的一般特点包括（）。

A. 学习是儿童的主导活动
B. 教和学是师生双向互动的过程
C. 逐渐转向以掌握间接经验^{(indirect experience)}为主
D. 学习促进儿童心理积极发展

[单选题]儿童大脑各区成熟的顺序是（）。

A. 额叶—顶叶—颞叶—枕叶
B. 额叶—颞叶—枕叶—顶叶
C. 枕叶—颞叶—顶叶—额叶
D. 枕叶—颞叶—额叶—顶叶

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