关于效度，以下说法正确的是（）。

【名词&注释】

实用性(practicality)、发展水平、评分标准(marking standard)、为什么(why)、智力测验(intelligence test)、重要贡献(important contribution)、认真负责(earnestness)、测验分数(test score)、经验丰富(well experienced)、顺利进行

[单选题]关于效度，以下说法正确的是（）。

A. 测验项目质量和数量影响效度
B. 被试心身状态和样本团体的特点影响效度
C. 施测过程影响效度
D. 效标的效度以及测验分数^{(test score)}和效标的关系类型影响效度
E. 以上都是

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学习资料：

[单选题]关于韦氏智力量表的说法错误的是（）。

A. 由美国心理学家斯腾伯格编制和修订
B. 第一次采用离差智商的方法表示智力发展水平
C. 量表系列包括三个智力量表，分别适用于成人、儿童、学龄前和学龄初期儿童
D. 各个量表包括言语分量表和操作分量表，每个分量表包括5～6个分测验，可给每个导出全量表智商、言语智商和操作智商
E. 量表编制者认为智力是使个体有目的的行动、有条理的思想、有效地适应自身环境的心理能力总和

[单选题]在脱瘾治疗的初期必须缓慢减量以避免严重戒断反应的精神活性物质是（）。

A. 阿片类受体
B. 酒精
C. 大麻
D. 镇定安眠类药物
E. 抗精神病药物

[单选题]医生问患者为什么住院了，患者答道：“我有2个孩子，红桃代表我的心，你放开手，是计算机病毒，保养自己……”这属于什么症状（）。

A. 思维奔逸
B. 病理性赘述
C. 刻板言语
D. 思维破裂
E. 强迫思维

[单选题]为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富^{(well experienced)}、认真负责^{(earnestness)}的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。

A. D

[单选题]首创“心理测验”术语的是（）。

A. 英国心理学家高尔顿
B. 英国心理学家艾森克
C. 美国心理学家詹姆斯
D. 美国心理学家卡特尔
E. 法国心理学家比奈

[单选题]随机抽取部分答卷，由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分，然后求其相关的方法是指（）。

A. 专家判断法
B. 复本法
C. 再测法
D. 经验法
E. 评分者法

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