张老师平日工作认真负责，但当月并没有拿到足额工资。学校给出的

【名词&注释】

社会效益(social benefit)、合法权益(legal rights)、教育家(educator)、相互促进(mutual promotion)、认真负责(earnestness)、教育行政部门(educational executive organizations)、代表人物(representative)、每一个人(every individual)、《中华人民共和国教师法》、无目的论(dysteleology)

[单选题]张老师平日工作认真负责，但当月并没有拿到足额工资。学校给出的解释令张老师无法接受，张老师可以向( )进行申诉。

A. 当地法院
B. 当地教育行政部门
C. 当地检察院
D. 当地公安局

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[单选题]甲、乙、丙三人讨论一道题，当每一个人^{(every individual)}都把自己的解法说出后，甲说："我做错了。"乙说："甲做对了。"丙说："我做错了。"老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后，说三个人中有一个答案正确，有一个意见正确。由此可知，谁的意见正确( )。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 以上都不对

[单选题]在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )。

A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论^{(dysteleology)}思想

[单选题]德育过程与品德形成过程的关系是( )。

A. 二者之间是一致的，可以等同
B. 教育与发展的关系
C. 相互促进的关系
D. 相互包容的关系

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