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在《动物泥塑》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。

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  • [单选题]在《动物泥塑》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是( )。

  • A. 掌握动物泥塑制作步骤
    B. 了解动物泥塑和历史
    C. 认识动物泥塑的装饰手法
    D. 塑造动物的形态特征

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  • 学习资料:
  • [单选题]阿龙学习成绩优秀,但一直有一个坏习惯,经常随地吐痰,同学提醒后仍投有改正,阿龙也想改,但是经常忍不住.对于这种情况班主任应从( )人手对其进行教育。
  • A. 道德意识
    B. 道德意志
    C. 道德信念
    D. 道德行为

  • [单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆,走访抗日老战士等活动,这些活动体现的德育途径是( )。
  • A. 思想品德课教学
    B. 课外与校外活动
    C. 其他学科教学
    D. 情境陶冶

  • [单选题]人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。
  • A. 人格
    B. 性格
    C. 能力
    D. 气质

  • [单选题]根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。
  • A. "好孩子"取向阶段
    B. 惩罚和服从取向阶段
    C. 良心或原则取向阶段
    D. 权威和社会秩序取向阶段

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