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医学伦理难题的发生,从最终意义上看,是由于医学伦理关系中()

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    风俗习惯(custom)、不良后果(adverse consequence)、黄疸型肝炎(jaundice hepatitis)、医学知识(medical knowledge)、仔细观察(careful observation)、清正廉洁、密切配合(close cooperation)、严重后果(serious consequences)、方便群众、生物医学模式(biomedical model)

  • [单选题]医学伦理难题的发生,从最终意义上看,是由于医学伦理关系中()所决定的。

  • A. A.道德行为主体利益的复杂矛盾B.医学伦理观念的急剧变化C.医学伦理理论的多样化D.医疗卫生体制的不完善

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面关于医务人员泄露医疗秘密,将会产生不良后果的表述,不包括()
  • A. 会引起社会某些人对患者的歧视
    B. 会使患者对医务人员产生不信任和恐惧感
    C. 会引起医患矛盾、家庭纠纷
    D. 会造成患者沉重心理负担,甚至引发自杀的严重后果(serious consequences)
    E. 会酿成医疗差错事故

  • [单选题]扁鹊的医学知识十分丰富,名闻天下。为了给百姓治病,他长期游历在民间行医。他每到一个地方,总是注意了解当地的风俗习惯和多发病、常见病。据记载,他路过赵国时作"带下病"医(妇产科医生),路过周国时作耳目痹医(五官科医生),后来到秦国又为小儿医(小儿科医生)。为了方便群众,他什么病都看,随当地风俗而变,走到哪里,就满足那里人民的需要,深受百姓的欢迎。这种"随俗为变"反映的医德思想是()
  • A. A.仁爱救人B.妙手回春C.清正廉洁D.不为名利E.谨慎认真

  • [单选题]某年轻男患者,在得知自己患了黄疸型肝炎后很恐惧,怕女友离开他,怕同事疏远他,因而恳求医师替他保密。医师很同情他,就决定替他保守这个秘密,但要求他抓紧治疗,不要耽误了病情。
  • A. E

  • [单选题]生物医学模式(biomedical model)的基本点是()
  • A. A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理D.实现了对患者的尊重E.对健康、疾病的认识是片面的

  • [单选题]体现公正原则的是()
  • A. A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案C.杜绝对患者的有益伤害D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素

  • [单选题]某医院儿科收治了一名高热患儿,经医生初诊"发热待查,脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验,对患儿仔细观察,发现精神越来越差,末梢循环不良,但患儿颈部不强直。于是,护士又详细询问家长,怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验,证实为菌痢,值班护士便及时报告医生,经医护密切配合(close cooperation)抢救,患儿得救。
  • A. D

  • [单选题]患者林某,男,46岁,因双侧扁桃体反复感染伴化脓发热到某医院就诊。医生考虑病情给他开了价格昂贵的新型抗生素,患者根据自己的经济状况要求改用平时常用的较便宜而有效的清热解毒的中药或青霉素。对此案进行伦理学分析,正确的是()。
  • A. 医生有决定如何用药权
    B. 医生有用药决定权,患者的要求是无道理的
    C. 医生应向患者解释为何使用新型抗生素,若患者不同意应考虑患者的要求
    D. 当医生的权利与患者的权利发生冲突时,必须绝对服从患者的要求
    E. 在治疗过程中,患者有拒绝治疗权,医生应当给患者换药

  • [单选题]古代医患关系特点()。
  • A. 尊重患者的生命价值,确立双向作用的医患关系
    B. 医患关系的个体性、稳定性、直接性
    C. 医患关系的间接性、多元性、易变性
    D. 医患关系的分解趋势和物化趋势
    E. 扩大医学服务的范围

  • [单选题]出自范仲淹的话是()。
  • A. "人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此"
    B. "无恒德者,不可以做医,人命生死之所系"
    C. "一存仁心,……二通儒道,……三精脉理,……四识病原,……十勿重利。"
    D. "不为良相,愿为良医"
    E. "夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳厚,不可信也。"

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