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依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校

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  • [单选题]依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,某地拟设立一所新学校。下列不属于该学校设立必备条件的是( )。

  • A. 有组织机构和章程
    B. 有充足的生源
    C. 有合格的教师
    D. 有稳定的经费来源

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  • 学习资料:
  • [多选题]简述动作技能培养的途径。
  • A. (1)准确的示范与讲解。(2)必要而适当的练习。(3)充分而有效的反馈。(4)建立稳定清晰的动觉。

  • [单选题]教育目的对( )具有指导意义。
  • A. 部分学校
    B. 所有学校
    C. 高等教育
    D. 基础教育

  • [单选题]以下表述无误的是( )。
  • A. "不陵节而施"体现了巩固性教学原则
    B. "学不躐等"体现了启发性教学原则
    C. "知之者不如好之者,好之者不如乐之者"强调了外部学习动机类型
    D. "人皆可以为尧舜"是孟子教育的思想

  • [单选题]常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。
  • A. 思维定势
    B. 原型启发
    C. 功能固着
    D. 酝酿效应

  • [单选题]班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、慎独等方式来培养学生良好的思想品德。这种德育方法是( )。
  • A. 说服教育法
    B. 榜样示范法
    C. 情感陶冶法
    D. 自我修养法

  • [多选题]简述隐性课程的定义及主要表现。
  • A. (1)隐性课程的定义:隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,即学校通过教育环境(包括物质的、文化的和社会关系结构)有意或无意地传递给学生的非公开的教育经验(包括学术的与非学术的)。(2)隐性课程的主要表现形式:①观念性隐性课程,包括隐藏于显性课程之中的意识形态,学校的校风、学风,有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等;②物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的布置、校同环境等;③制度性隐性课程,包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式等;④心理性隐性课程,主要包括学校的人际关系状况,师生特有的心态、行为方式等。

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