练习用（）模式进行分析是学会确定事件、信念与结果之间的关系。

【名词&注释】

重新配置(reconfiguration)、工作条件(working condition)、自我认识(self-cognition)、心理亚健康(mental subhealth)、积极心理品质(positive mental characters)、积极进取(keep forging ahead actively)、“自我实现”、先决条件(precondition)、坚定不移(constancy)、人生目标(life aim)

[填空题]练习用（）模式进行分析是学会确定事件、信念与结果之间的关系。

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学习资料：

[单选题]积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；和（）

A. A、“自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点
B. B、“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性
C. C、“自我实现”，即能坚定不移^(constancy)地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现
D. D、“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见

[多选题]对于职场因素造成的心理亚健康，大多可以通过管理上的措施加以解决，企业可以采取的方法主要有（）。

A. 改善工作条件，重新配置员工
B. 员工帮助计划
C. 为员工设置不同的职业路径
D. 为员工制定更高的目标
E. 进行有效的时间管理
F. 在工作中灵活穿插节奏管理

[单选题]有追求幸福的人生目标^{(life aim)}，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件^{(precondition)}是（）幸福观的体现。

A. A、社会取向
B. B、个人取向
C. C、积极取向
D. D、消极取向

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