下列哪一选项不是新员工导向培训的目标（）。

【名词&注释】

职业资格(professional qualification)、生产方式(mode of production)、人际关系(interpersonal relationship)、自卑心理(inferiority complex)、组织发展(organization development)、人员测评(personnel evaluation)、培训师、补偿性(compensates)、大公无私(selflessness)、新员工导向培训

[单选题]下列哪一选项不是新员工导向培训的目标（）。

A. 了解和认同组织的文化和发展战略
B. 掌握公司的运营模式和生产方式
C. 提高员工的任职能力和工作绩效
D. 发挥员工潜能、促进组织发展

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学习资料：

[多选题]制订培训目标的步骤有（）.

A. 提出目标
B. 分清主次
C. 检查可行性
D. 设计目标层次
E. 确定具体目标

[多选题]沟通时的心理问题障碍是（）。

A. 羞惧、自卑心理
B. 猜忌、嫉妒心理
C. 偏见、自私心理
D. 豁达、乐观心理

[多选题]哪些是影响企业工作中人际关系的因素（）。

A. 空间距离
B. 交往频率
C. 仪表因素
D. 补偿性^{(compensates)}吸引

[多选题]关于培训需求分析方法论述正确的是（）

A. 整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
B. 绩效差距分析方法只侧重于结果
C. 整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法
D. 必要性分析法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

[单选题]在人员测评中，某一测试者的成绩，与其所在测试群体平均成绩之差称为（）。

A. 方差
B. 标准成绩
C. 成绩差
D. 离差

[单选题]属于企业员工群体专业素质指标的是（）。

A. 事业心、责任感
B. 大公无私^{(selflessness)}
C. 职业资格水平
D. 专业技术结构

[单选题]室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏，然后在培训师的带领下进行（）。

A. 座谈、讨论
B. 探讨、分析
C. 分析、总结
D. 座谈、研究

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