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对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记

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    弗洛伊德(freud)、陈述性知识(declarative knowledge)、电话号码(telephone number)、触景生情、学习材料(learning materials)、分散学习(dispersion study)、集中学习(massed learning)、短时记忆。、程序性记忆、情境依存性

  • [单选题]对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。

  • A. 程序性记忆
    B. 陈述性记忆
    C. 长时记忆
    D. 技能记忆

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  • 学习资料:
  • [单选题]“压抑学说”的发现者是()。
  • A. 吉尔福特
    B. 艾宾浩斯
    C. 弗洛伊德
    D. 波根多失

  • [单选题]对学习材料的复习,从时间分配上来说,有两种不同的形式,一种是分散复习,一种是集中复习。研究表明,一般地()
  • A. 集中学习(massed learning)优于分散学习
    B. 分散学习优于集中学习(massed learning)
    C. 分散学习与集中学习(massed learning)一样好
    D. 集中学习(massed learning)适合于女生

  • [单选题]记忆信息保持的时间在1分钟以内,而且信息容量相当有限,这是()。
  • A. 感觉记忆
    B. 瞬时记忆
    C. 短时记忆
    D. 长时记忆

  • [单选题]考试中因没有复习而答不出、想不起来问题,这种遗忘叫()
  • A. 暂时性遗忘
    B. 永久性遗忘
    C. 一般性遗忘
    D. 特殊性遗忘

  • [单选题]根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。
  • A. 长时记忆
    B. 情境依存性记忆
    C. 程序性记忆
    D. 工作记忆

  • [单选题]通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是()
  • A. 有意回忆
    B. 无意回忆
    C. 直接回忆
    D. 间接回亿

  • [单选题]告诉你一个电话号码,你可以按照它去拨号,但打过以后,再问你该号码,你又不记得了。这是()
  • A. 瞬时记忆表现
    B. 感觉记忆表现
    C. 短时记忆表现
    D. 长时记忆表现

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