在教授柳宗元的《小石潭记》时，教师推荐给学生几部游记类散文，

【名词&注释】

普通话(putonghua)、柳宗元(liuzong-yuan)、修辞手法(rhetorical devices)、《老残游记》(the travels of lao can)、托尔斯泰(tolstoy)、农村生活(rural life)、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、边塞诗人(frontier fortress poets)、义务教育语文课程标准

[单选题]在教授柳宗元的《小石潭记》时，教师推荐给学生几部游记类散文，供学生课外拓展阅读。下列不适合推荐的是（）。

A. 《醉翁亭记》
B. 《岳阳楼记》
C. 《老残游记》
D. 《游褒禅山记》

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学习资料：

[单选题]教学《列夫．托尔斯泰》中“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”一句的修辞手法时，教师准备举其他相同修辞手法的句子为例，以下不能作为例句使用的是（）。

A. 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B. 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。
C. 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。
D. 山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

[单选题]教师在教授苏轼的《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”一句时，提到这是一首写春景的诗，并举了以下例子，其中没有写春景的一句是（）。

A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B. 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
C. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
D. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

[单选题]学习《使至塞上》时，教师指出这是一首边塞诗，但作者王维却不是边塞诗人^{(frontier fortress poets)}，以下同样不是边塞诗人^{(frontier fortress poets)}的是（）。

A. 王昌龄
B. 陆游
C. 高适
D. 岑参

[单选题]教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的叠韵词，特为学生列举了以下例子，但其中有一项是不符合要求的，请指出（）。

A. 汹涌
B. 踌躇
C. 彷徨
D. 窈窕

[单选题]《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对7—9年级的学习内容和要求不包括（）。

A. 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右
B. 养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围
C. 能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式
D. 作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字，45分钟能完成不少于800字的习作

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