【导读】
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1. [单选题]关于群体传播的特点,叙述正确的是()
A. 多向的直接传播
B. 个人意识起重要作用
C. 群体压力催生意见分歧
D. 舆论领袖引导行为改变
E. 传播中出现的分歧意见产生群体压力
2. [单选题]健康教育诊断中的强化因素指()
A. 产生某种行为的愿望
B. 诱发某种行为的因素
C. 激励行为维持、发展的因素
D. 使行为动机得以实现的因素
E. 形成某种行为所必需的社会条件
3. [单选题]驾车时使用安全带属于健康行为中的()
A. 预警行为
B. 保健行为
C. 日常健康行为
D. 避开有害环境行为
E. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
4. [单选题]患者,男性,20岁,1周前开始出现高热,持续不退,伴有食欲下降,大便干燥,轻度腹胀。查体:T39.2℃,P80次/分,肝肋下2cm,脾肋下1cm,血常规示WBC2.4×109/L,中性粒细胞43%,淋巴细胞57%,肥达反应:"O"1:160,"H"1:320,诊断为伤寒。
A. B
5. [单选题]某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()
A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 晚年发展阶段
6. [单选题]对传播的定义描述正确的是()
A. 传播是一种个人化传递信息(transfer information)的行为
B. 是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
C. 是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
D. 是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
E. 是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
7. [单选题]人际传播是()
A. 信息在个人与群体之间的传播
B. 信息在个人与个人之间的传播
C. 信息在群体与群体之间的传播
D. 非面对面的传播
E. 以社会化信息为主
8. [单选题]为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
A. 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B. 参与小组讨论的人数不限
C. 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D. 小组成员可以随便就座
E. 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
9. [单选题]某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学的刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在()
A. 4月7日"世界卫生日(world health day)"
B. 5月12日"国际护士节"
C. 6月1日"国际儿童节"
D. 9月20日"全国爱牙日"
E. 12月1日"世界艾滋病宣传日"
10. [单选题]下列属于住院教育的是()
A. 出院教育
B. 随诊教育
C. 健康教育处方
D. 咨询教育
E. 候诊教育