【名词&注释】
发展阶段、艾滋病患者(aids patients)、小组讨论(group discussion)、主持人(host)、医疗广告(medical advertisement)、沉默不语、肯定性、自我介绍(self-introduction)、干预组和对照组、对照组选择
[单选题]在人类行为的发展过程中,12岁至成年阶段属于()
A. 被动发展阶段
B. 巩固发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 持续发展阶段
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学习资料:
[单选题]成年后人的行为发展属于()
A. 被动发展阶段
B. 巩固发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 持续发展阶段
[单选题]健康教育中常用的人际传播形式包括()
A. 解答、聊天、劝说、引导
B. 咨询、交谈、劝服、指导
C. 咨询、谈心、劝诫、指导
D. 澄清、交谈、劝说、指导
E. 释疑、聊天、劝解、引导
[单选题]心内科病房正在组织患者进行以"吸烟危害健康"为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人,其不恰当的行为是()
A. 对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎
B. 请每一位与会者进行自我介绍(self-introduction)
C. 鼓励每个小组成员发言
D. 对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈
E. 当讨论出现沉默不语时,借机宣布结束
[单选题]"仁者见仁,智者见智"属于()
A. 选择性接受
B. 选择性拒绝
C. 选择性理解
D. 选择性记忆
E. 选择性遗忘
[单选题]艾滋病患者注意治疗艾滋病的医疗广告属于()
A. 选择性接受
B. 选择性拒绝
C. 选择性理解
D. 选择性记忆
E. 选择性遗忘
[单选题]由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚,属于影响评价的()
A. 时间因素
B. 测试或观察因素
C. 回归因素
D. 选择因素
E. 失访
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