按照皮亚杰的认知发展学说儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问

【名词&注释】

个人能力(personal ability)、长期使用(long-term use)、尽善尽美、两个方面(two sides)、争强好胜、脱离自我中心、感觉运动(sensorimotor)、形式运思、同时发生(simultaneity)、考虑问题(probe into a problem)

[单选题]按照皮亚杰的认知发展学说儿童能够脱离自我中心，开始同时考虑问题^{(probe into a problem)}的两个方面或多个方面，能用一个法则解决相同类型的问题时处于（）

A. 感觉运动^{(sensorimotor)}期
B. 前运思期
C. 具体运思期
D. 抽象运思期
E. 形式运思期

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学习资料：

[单选题]患者男，62岁退休工程师。因突发脑出血入院，患者平时性格争强好胜，做事紧迫感强，易激怒。根据心理学有关知识，护士可确定该患者性格为（）

A. A型行为类型
B. B型行为类型
C. C型行为类型
D. 顺从型
E. 内倾型

[单选题]下列有关塞利压力理论内容的描述，正确的是（）

A. 只有GAS包括压力反应过程的三个阶段
B. LAS个体都会产生相同的反应
C. 衰竭期适应性资源耗尽
D. LAS和GAS是同时发生^{(simultaneity)}的
E. 警告期开始，机体抵抗力高于正常水平

[单选题]属于安全需要的是（）

A. A.食物、空气、水B.生活稳定、没有焦虑和恐惧C.渴望名誉和声望D.个人能力和潜能充分发挥E.渴望归属于某一群体

[单选题]使用保护具，下列哪项不正确：（）。

A. 宜长期使用
B. 经常更换卧位
C. 松紧适宜，定时放松
D. 可用可不用时尽量不用
E. 保持功能位置

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