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健康教育与健康促进(副高)2024模拟考试冲刺试题10

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    社区资源(community resources)、解决问题(solving problems)、基本内容(basic content)、个人隐私(personal privacy)、社区卫生(community health)、延年益寿、多因子遗传病(multifactorial inherited disease)、健康教育计划(health education plan)、科学依据。、社会效益。

  • [单选题]易患性是指

  • A. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,遗传因素引起的生物差异或在疾病发生中所起的作用的程度
    B. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,单纯有遗传素质决定的患病风险
    C. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,单纯有环境因素决定的患病风险
    D. 多因子遗传病(multifactorial inherited disease)中,人群个体易于或不易于患某种疾病的属性变量
    E. 人群中遗传病人口占全部人口的百分比

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列哪项不是社区诊断的基本内容
  • A. 确定社区的主要卫生问题
    B. 确定社区的主要危险因素
    C. 找出社区的高危人群
    D. 了解社区资源
    E. 社区卫生人才的培养

  • [单选题]新医学模式对于预防医学的影响不包括
  • A. 由生理预防扩大到心理预防
    B. 由对自然致病因素的预防扩大到社会致病因素的预防
    C. 由预防疾病的发生扩大为增进健康延年益寿
    D. 由社区预防扩大到社会预防
    E. 由贫穷性疾病预防扩大到文明富裕性疾病的预防

  • [单选题]新医学模式要求卫生服务发展方向不包括
  • A. 由治疗服务扩大到预防服务
    B. 从技术服务扩大到社会服务
    C. 从院内服务扩大到院外服务
    D. 从生理服务扩大到心理服务
    E. 从福利服务扩大到有偿服务

  • [单选题]对个别深入访谈描述正确的是
  • A. 属于结构式访谈
    B. 灵活性较小
    C. 对访谈员要求不高
    D. 结果可以外推
    E. 一般只能在小样本人群中进行

  • [多选题]健康危险因素的分类
  • A. 环境危险因素:自然环境和社会环境危险因素
    B. 心理、行为危险因素
    C. 生物遗传危险因素
    D. 医疗卫生服务中的危险因素
    E. 经济因素

  • [单选题]近期效果评价侧重于
  • A. 行为
    B. 习惯
    C. 生活方式
    D. 态度
    E. 动力定型

  • [单选题]决策能力是指
  • A. 正确认识自我的能力
    B. 共同协商和解决问题的能力
    C. 保持良好人际关系的能力
    D. 解决问题的能力
    E. 能通过权衡不同选择并考虑不同后果,以便作出正确决定的能力

  • [单选题]对于明显偏离正态性和方差不齐的资料,通常选用的处理方法是
  • A. 变量变换
    B. t检验
    C. u检验
    D. F检验
    E. q检验

  • [单选题]某戒烟男士经常受到办公室女同事的称赞,这种因行为改变而获得的效益称为
  • A. 个人效益
    B. 环境效益
    C. 生理效益
    D. 社会效益
    E. 心理效益

  • [多选题]健康教育计划(health education plan)的具体目标应具备的特征有
  • A. 对谁
    B. 实现什么变化
    C. 多长时间实现该变化
    D. 在多大范围实现变化
    E. 变化程度多大

  • [单选题]治疗中风气虚血瘀证的常用方剂是( )
  • A. 镇肝熄风汤
    B. 大定风珠
    C. 补阳还五汤
    D. 羚角钩藤汤
    E. 天麻钩藤饮

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