【名词&注释】
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[多选题]下列哪些选项是1991年颁布实行的《民事诉讼法》(2007年修正)未作规定的制度?
A. 公益诉讼制度
B. 恶意诉讼规制制度
C. 检察监督中的抗诉制度
D. 诉讼保全制度中的行为保全制度
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学习资料:
[单选题]检察院对孙某敲诈勒索案审查起诉后认为,作为此案关键证据的孙某口供系刑讯所获,依法应予排除。在排除该口供后,其他证据显然不足以支持起诉,因而作出不起诉决定。关于该案处理,下列哪一选项是错误的?
A. 检察院的不起诉属于存疑不起诉
B. 检察院未经退回补充侦查即作出不起诉决定违反《刑事诉讼法》的规定
C. 检察院排除刑讯获得的口供,体现了法律监督机关的属性
D. 检察院不起诉后,又发现新的证据,符合起诉条件时,可提起公诉
[单选题]关于外国法律的查明,依《涉外民事关系法律适用法》和相关司法解释,下列哪一表述是正确的?()
A. 当事人对查明的外国法律有异议的,应当协商解决
B. 无法通过法律专家提供的方式获得外国法律的,法院可认定为不能查明
C. 在仲裁时需要适用外国法,应由法院协助查明,仲裁机构无权查明
D. 不能查明外国法律或者该国法律没有规定的,适用中国法律
[多选题]关于全国人大及其委员会的质询权,下列哪些说法是正确的?
A. 在全国人民代表大会会议期间,在主席团会议答复的,提质询案的代表团团长可以列席会议,发表意见
B. 在全国人民代表大会会议期间,三十名以上的代表可以书面提出对国务院的质询案
C. 在常务委员会会议期间,常务委员会一个代表团可以书面提出对国务院的质询案
D. 在常务委员会会议期间,常务委员会组成人员提出的议案,由委员长会议决定是否提请常务委员会会议审议
[多选题]下列关于执行程序和审判程序的说法中,正确的有:()
A. 执行程序不绝对依赖于审判程序而存在
B. 审判程序确认民事权利义务关系,执行程序实现权利义务关系
C. 经审判程序处理的民事案件并不必然地要经过执行程序
D. 执行程序所适用的案件不只限于审判程序处理的案件范围
[多选题]甲(女,1984年7月20日生)因其同居男友乙另有新欢丙而生恨意。2004年6月7日,甲得知当晚丙一人独居于郊外的出租屋,遂叫来好友丁(男,1986年12月13月生),约其晚上去强奸丙,并给了丁500元"报酬",丁同意。晚9点,甲领着丁来到丙住处附近,指认了出租屋,并给了丁一把其从男友处偷来的钥匙。晚10点左右,丁找到出租屋因房门未锁而顺利进入房间,正欲强奸时,遭到被害人极力反抗。黑暗中,丁用力反复将被害人头部向墙体撞去,见被害人不再反抗于是拉开电灯。丁准备强奸时发现被害人已没有了气息,遂匆忙逃走。回家后,丁越想越怕,便告知父母。其父母反复规劝,并硬拉着丁到公安机关交代了罪行。案发后查明:
(1)甲已有3个月身孕;
(2)甲于2003年1月4日因盗窃罪被判处有期徒刑6个月,缓刑1年,并处罚金500元;
(3)被害女子并非丙,而是丙的另一同宿舍女友戊,丙当晚因加班未归;
(4)戊因丁的暴力而死亡。请回答以下问题:
(1)甲、丁的犯罪行为构成何罪?构成一罪还是数罪?并简要说明理由。
(2)甲、丁原想强奸丙,实际上加害了丙的同室女友戊。这对甲、丁的定罪量刑有无影响?为什么?
(3)对甲能否判处死刑缓期二年执行?为什么?
(4)甲是否构成累犯?为什么?
(5)指出丁具备的法定量刑情节及其处罚原则。
A. 本题考查强奸罪的结果加重犯、死刑缓期两年执行、累犯和自首等。
1.甲、丁的行为构成了强奸罪一罪,不构成数罪。甲教唆丁实施强奸行为,并为丁的强奸行为提供了准备条件的帮助行为,丁接受教唆并实施强奸行为,符合强奸罪的构成要件,甲成立教唆犯,丁是实行犯,甲的帮助行为为教唆行为所吸收,不再独立评价。两人的行为成立强奸罪共同犯罪。丁在实施强奸中致被害人死亡的行为不需要单独定罪,因为刑法明确规定强奸致使被害人死亡的属于强奸罪的结果加重犯,甲也应对戊的死亡结果承担责任。
2.这一事实对甲、丁的定罪量刑没有影响。因为戊虽然不是甲、乙预期的犯罪对象,但这属于法律性质相同的对象认识错误,不影响定罪与量刑。
3.不能对甲适用死刑缓期二年执行。因为死缓只是死刑的一种执行方法,对怀孕的妇女不能判处死刑,包括判处死刑缓期二年执行。
4.甲不构成累犯。因为甲犯强奸罪是在盗窃罪的缓刑考验期满以后,且没有刑法规定的撤销缓刑的法定事由。根据刑法规定,此情形是原判刑罚不再执行,不是刑罚执行完毕,不符合累犯的成立条件。
5.丁犯罪时不满18周岁,应当从轻或减轻处罚。丁被其父母硬拉到公安机关交代罪行的行为,符合自首的成立条件,成立自首。犯罪以后自首,可以从轻或减轻处罚。
[多选题]根据中国特色社会主义法治理论有关内容,关于加强法治工作队伍建设,下列哪些表述是正确的?
A. 全面推进依法治国,必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准
B. 建立法律职业人员统一职前培训制度,有利于他们形成共同的法律信仰、职业操守和提高业务素质、职业技能
C. 加强律师职业道德建设,需要进一步健全完善律师职业道德规范制度体系、教育培训及考核机制
D. 为推动法律服务志愿者队伍建设和鼓励志愿者发挥作用,可采取自愿无偿和最低成本方式提供社会法律服务
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