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为了鼓励居民和单位采用节能灯,国家财政对居民购买节能灯补助50

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  • [单选题]为了鼓励居民和单位采用节能灯,国家财政对居民购买节能灯补助50%,对单位大宗采购节能灯补助30%。实施这一措施的依据是( )。

  • A. 供求关系决定着生产和生活消费
    B. 资源配置可以通过行政手段实现
    C. 货币政策能引导市场主体的活动
    D. 财政政策能引导市场主体的活动

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  • 学习资料:
  • [单选题]体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学,它的特点是:在教学过程中,人人参与,平等对话,提倡民主、开放、( )的学习氛围。
  • A. 合作
    B. 和谐
    C. 竞争
    D. 互助

  • [多选题]简述在教学过程中保持学生有意注意的策略。
  • A. (1)明确活动的目的、任务。(2)激发间接兴趣。(3)组织有关活动。(4)用意志力排除各种干扰。

  • [单选题]教学的首要任务是( )。
  • A. 培养品德和审美情操
    B. 关注学生个性发展
    C. 传授基础知识和基本技能
    D. 发展智力、体力、创造力才能

  • [单选题]教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育,这是因为人的教育具有( )。
  • A. 顺序性和阶段性
    B. 不均衡性
    C. 稳定性和可变性
    D. 个别差异性

  • [多选题]教育对经济具有推动作用,但与劳动力无关。( )
  • A. ×

  • [单选题]中国自行研制的( )全球卫星导航系统。是继美国全球定位系统(GPS)、俄罗斯格洛纳斯卫星导航系统(GLONASS)之后第三个成熟的卫星导航系统。
  • A. 天宫卫星导航系统
    B. 神舟卫星导航系统
    C. 嫦娥卫星导航系统
    D. 北斗卫星导航系统

  • [单选题]制定我国教育目的的理论基础是( )。
  • A. 个体本位论
    B. 社会本位论
    C. 社会主义制度
    D. 马克思关于人的全面发展学说

  • [多选题]思想品德课教师要转变观念,从“教教材”转变为“用教材教”。根据课程创造性地组织教学内容,合理设计教学结构,灵活采用多种教学方法和手段,优化教学过程,提高课堂教学水平。   问题:思想品德课教师在教学中应如何使用教材?
  • A. (1)教师首先要“吃透教材”,钻研好教材,要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整个教材中的地位、任务。这是创造性使用教材的前提。(3分) (2)教师应做到课标和教材的有机结合,根据课程标准,设定鲜明而集中的教学目标,引导学生利用已有的知识与经验,主动地探索知识的发生与发展,创造性地开展教学活动。(3分) (3)教师应恰当地整合教材内容,在教学过程中创造性地对教材内容顺序进行调整,可以根据教学需要对教材内容进行合理的调换和恰当的重组,使其更加系统、完整,方便学生思考和探索,并与现实生活联系起来。(3分) (4)在教学过程中要善于运用各种教学资源、地方资源、学生资源,丰富教材内容。(3分)

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