属于教师发展中形成的素质是()

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、发展阶段、灵活性(flexibility)、安全感(sense of security)、教学计划(teaching plan)、预见性(foreseeability)、第一阶段(first stage)、发展中

[多选题]属于教师发展中形成的素质是()

A. A．职业态度
B. B．宽容
C. C．敏感性和移情理解
D. D．情绪的安全感和自信

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[多选题]教师的期望是否产生预言效应，有以下因素影响()

A. A．教师自身的因素
B. B．学生的人格特征
C. C．原有的认知水平
D. D．归因风格

[多选题]专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划()

A. A．专家突出课的主要步骤和教学内容
B. B．课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来
C. C．课时计划有很大的灵活性
D. D．课时计划有一定的预见性^{(foreseeability)}

[单选题]假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗？”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。

A. A．关注情境阶段
B. B．关注学生阶段
C. C．关注生存阶段
D. D．关注发展阶段

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