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课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没

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    学校德育(school moral education)、因势利导、精加工策略(elaborative strategy)、不同之处、专心致志、道德意志薄弱、集中精力、德智体美劳、生产劳动相结合、经常出现(often appear)

  • [单选题]课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法中不恰当的是( )。

  • A. 杨老师注重培养学生的反思能力
    B. 杨老师注重培养学生自我评价能力
    C. 杨老师注重培养学生创新能力
    D. 杨老师注重培养学生求异思维能力

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  • 学习资料:
  • [单选题]老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是( )。
  • A. 立即制止,让学生站着听课
    B. 大发雷霆,要求学生公开检讨
    C. 停止上课,对学生反复劝说
    D. 轻拍学生,提醒学生集中精力

  • [单选题]Word2003中背景位于下列哪个菜单下( )。
  • A. 视图
    B. 格式
    C. 插入
    D. 编辑

  • [单选题]我国当前的教育目的:"培养( )等全面发展的社会主义建设者和接班人。"
  • A. 德智体美劳
    B. 德智体美
    C. 德智体
    D. 德智

  • [单选题]教师把知识内容以定论的形式呈现给学生的学习方式是( )。
  • A. 发现学习
    B. 接受学习
    C. 有意义学习
    D. 机械学习

  • [单选题]"意大利地图的形状像皮靴"是精加工策略中的( )。
  • A. 谐音法
    B. 音符法
    C. 经验联系
    D. 形象联想

  • [单选题]低年级的学生经常出现(often appear)好心干错事的现象,其主要原因是( )。
  • A. 不善于调节道德情感
    B. 道德意志薄弱
    C. 不善于选择道德行为方式
    D. 道德信念不坚定

  • [单选题]学校在抗战纪念日组织学生开展参观历史博物馆,走访抗日老战士等活动,这些活动体现的德育途径是( )。
  • A. 思想品德课教学
    B. 课外与校外活动
    C. 其他学科教学
    D. 情境陶冶

  • [单选题]开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]下列名医中,与"刮骨疗伤"这一故事有关的是( )。
  • A. 张仲景
    B. 李时珍
    C. 华佗
    D. 扁鹊

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