“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，

【名词&注释】

课业负担(schoolwork burden)、新形势下(under new situation)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、指导作用(guiding role)、行为准则(code of conduct)、法定节假日、常抓不懈(unremitting)、警钟长鸣、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》

[单选题]“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A. A．爱国守法
B. B．爱岗敬业
C. C．关爱学生
D. D．终身学习

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。

A. 在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课
B. 高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动
C. 严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外
D. 校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

[单选题]对《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）的基本内容认识不正确的一项是（）。

A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则
C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度
D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行

[单选题]不属于教师专业标准基本理论的一项是（）

A. A、师德为先B、爱岗敬业C、能力为重D、终身学习

[单选题]“评”的层面，主要是引入（）评价，重点考核三个方面：一是考核办学方向。要围绕“办学为什么”“教学为什么”“学习为什么”，主要考核学生的发展状况，而不是老师的教学状况；二是考核校长的办学业绩；三是学生体质和课业负担要定期向社会公布。

A. 第三方评价
B. 第一方评价
C. 第二方评价
D. 第四方评价

[单选题]我们经常讲，党的干部都是来自五湖四海，为了一个共同的（）走到一起来的

A. A、利益B、权利C、革命目标D、目标

[多选题]反腐倡廉必须常抓不懈^{(unremitting)}，拒腐防变必须警钟长鸣，关键就在（）二字

A. A、“常”B、“暂”C、“短”D、“长”

本文链接：https://www.51bdks.net/show/49dj7w.html