持有“一次考不好，就证明自己能力差，以后做什么事都会失败”信念

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、行为矫正(behavior modification)、社会性(sociality)、心理健康教育课(education of psychological health)、兴趣爱好(interests and hobbies)、孤独感(loneliness)、心理过程(psychological process)、性问题(sex problem)、能力差(poor ability)、越多越好

[填空题]持有“一次考不好，就证明自己能力差^{(poor ability)}，以后做什么事都会失败”信念的是（）。

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学习资料：

[单选题]施行各种方案时家长应注意的一些原则中，正确的是（）。

A. 规则和指令必须清楚、简单，而且用具体的方式表现出来
B. 使用此方法，越多越好
C. 时间性问题^{(sex problem)}越少考虑越好
D. 尽量不给与反馈

[单选题]个人中心法认为（）。

A. 辅导关系胜于辅导技巧
B. 辅导技巧胜于辅导关系
C. 二者同等重要
D. 二者均不重要

[多选题]学校心理辅导一般采用的方法有（）。

A. 心理健康教育课
B. 行为矫正
C. 心理测量
D. 会谈
E. 沟通分析

[单选题]心理可以分为几个部分，意识、注意等属于（）。

A. 心理状态
B. 心理过程^{(psychological process)}
C. 个性心理
D. 社会性

[多选题]学习障碍的基本特征是（）。

A. 差异性
B. 集中性
C. 缺陷性
D. 排斥性

[多选题]教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。

A. 培养青少年广泛的兴趣爱好
B. 鼓励青少年多结交品行端正的朋友
C. 教给学生必要的沟通技巧
D. 辨证地看待自己，既不高估自己也不贬低自己

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