简述现阶段我国体育教学评价的特点。

【名词&注释】

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[多选题]简述现阶段我国体育教学评价的特点。

A. (1)学生的个体差异对体育教学评价提出更高要求。 (2)对体育学习评价的视角较多，强调评价内容的全面性和可选择性。 (3)体育教学具有“即时评价”的特点。 (4)注重过程，关注进步和发展，与学生的身体、自尊密切联系。

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学习资料：

[单选题]教学从本质上讲是一种( )。

A. 智育活动
B. 认知活动
C. 促进学生全面发展的活动
D. 教师教和学生学的活动

[单选题]把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合成定型的、一体化的动作，称为( )。

A. 操作的定向
B. 操作的模仿
C. 操作的整合
D. 操作的熟练

[单选题]人们通常把教师比做"蜡烛""春蚕""园丁"，对于这些比喻中教师角色的理解，下列说法正确的一项是( )。

A. 学生重于教师，教师的蜡烛之光只能跟着学生走
B. 教师应注重奉献，不必注重自身发展
C. 教师应"照亮"学生的一生，解决学生的一切问题
D. 教师的奉献精神值得提倡，但是也需要寻求自身发展

[单选题]中国古代有一种被称为诗余、长短句、曲子的文学样式，其特点是：调有定格，句有定数，字有定声。这种文学样式的名称是( )。

A. 诗
B. 词
C. 曲
D. 赋

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