2022第九章社会工作督导题库终极模考试题298

1. [单选题]督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导，其中“工作监督”的任务是()。[2008年真题]

A. 进行工作授权
B. 鼓励被督导者参与机构政策规划
C. 安排被督导者的服务工作
D. 阅读书面记录和统计报告，听取口头汇报

2. [多选题]社会工作教育性督导的内容包括（）。

A. 教导"服务对象群"的特殊知识
B. 教导"社会服务机构"的知识
C. 提供专业性建议和咨询
D. 帮助被督导者平衡工作情绪
E. 进行工作总结和评估

3. [单选题]机构督导大刚发现，新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系的问题。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）。

A. 咨询式督导
B. 管理式督导
C. 训练式督导
D. 师徒式督导

4. [单选题]社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是（）。

A. 保障机构的合法地位
B. 提升社会服务的质量
C. 加强机构员工之间的相互支持
D. 加强行政人员与社会工作的沟通

5. [单选题]在个别督导中，被督导者没有机会接触其他督导者，因此无法比较同一服务阶段不同督导者的处理策略和技巧。同时，督导者与被督导者之间过于紧密的分享观点，容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系。个别督导的缺点还包括以下哪一项（）。

A. 督导过程具有隐秘性
B. 所接受的指导信息容易有偏差
C. 督导者与被督导者之间没有最终的权利义务关系
D. 督导者与被督导者之间因观点不同，容易引发冲突

6. [单选题]团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导，下列哪项是团体督导的缺点（）。

A. 每一位被督导者的服务个案，都会有大量信息传递和不同观点的碰撞
B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C. 被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题
D. 节省时间^{(save time)}、经费和专业人力

7. [单选题]执行社会工作督导的是社会工作督导者，以下适合担任社会工作督导者的是（）。

A. 机构中资深的社会工作者
B. 社会服务机构中的志愿者
C. 接受过社会工作专业训练的实习生
D. 一线初级工作人员

8. [单选题]社会工作者小吕最近被机构安排到居家养老服务项目中，让其负责入户探访体弱老人的工作。小吕的督导老蔡有十余年服务老人的经验，在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧，包括不时轻轻接触老人的手和肩膀，表达肯定和关怀；说话时语速要慢，语调平缓，句子简单直接；发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关（）的知识。

A. 服务对象
B. 社会问题
C. 工作过程
D. 工作者本身

9. [单选题]下列哪项是督导前期要做的工作（）。

A. 回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
B. 建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督导者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
C. 了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导
D. 督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务

10. [单选题]具有"上司与下属"关系的督导类型是（）。

A. 师徒式督导
B. 训练式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导

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