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不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断

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    短篇小说(short story)、不断进步(constant progress)、情景交融、列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)、《战争与和平》(war and peace)、结合起来、《人间喜剧》(la comedie humaine)、《羊脂球》、学生的求知欲、《高老头》

  • [单选题]不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近( )。

  • A. 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒
    B. 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒
    C. 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒
    D. 可能有的湖北人会吃辣椒

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  • 学习资料:
  • [单选题]以短篇小说创作而著称的是( )。
  • A. 莫泊桑
    B. 巴尔扎克
    C. 托尔斯泰
    D. 普希金

  • [单选题]甲.乙、丙在北京、南京和成都工作,他们的职业是医生、演员和教师。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教师;在南京工作的是医生;乙不是演员。那么,甲、乙、丙分别在哪里工作( )。
  • A. 南京、成都和北京
    B. 成都、北京和南京
    C. 北京、成都和南京
    D. 成都、南京和北京

  • [单选题]要将Word文档中的文件移动到剪贴板上,应选择的功能按钮是( )。
  • A. 剪切
    B. 格式刷
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    D. 复制

  • [单选题]尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特点,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]由个体的内在的需要引起的动机称为( )。
  • A. 需要学习动机
    B. 隐蔽性学习动机
    C. 内部学习动机
    D. 外部学习动机

  • [单选题]根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的( )阶段。
  • A. 获得基本信任感和克服基本不信任感
    B. 获得自主感而避免怀疑感与羞耻感
    C. 获得主动感而克服内疚感
    D. 获得勤奋感而避免自卑感

  • [单选题]"夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能"这句话所体现的德育原则是( )。
  • A. 尊重与严格要求原则
    B. 导向性原则
    C. 因材施教原则
    D. 疏导原则

  • [单选题](2012年真题)在德育过程中,体现马克思主义"一分为二"辩证地认识学生的德育原则的是( )。
  • A. 发挥积极因素与克服消极因素相结合
    B. 理论与实践相结合
    C. 集体教育与个别教育相结合
    D. 尊重学生与严格要求学生相结合

  • [单选题]杜威提出"教育即生活"的观点,与德育中的( )精神相一致。
  • A. 说服教育法
    B. 品德评价法
    C. 情感陶冶法
    D. 实际锻炼法

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